clase 2: Repensando lo argentino

En esta clase te propongo que sigamos pensando en lo que significa ser argentino.

Por este motivo, nos preparamos para hacer una nueva actividad, que consiste en generar un debate, pero...

¿Qué es un debate?

Si buscamos en un diccionario, este nos expresará que es la "discusión en la que dos o mas personas opinan acerca de uno o varios temas y en la que cada uno expone sus ideas y defienden sus opiniones e intereses."

Todo debate tiene su origen a partir de una polémica. las personas que intervienen en él (pueden ser dos o más), expresan diferentes opiniones y argumentos que justifican o validan esa postura. Pueden estar basados en cualquier tema de origen social (política, estudios, entretenimiento, deportes, arte...). NO es una pelea, es un espacio en el que todos los participantes se respetan y escuchan.

existen dos tipos de debates:

el debate formal: consta de una estructura que permite momentos para que se espese el orador (el que expone o toma la palabra) y momenos para que los demas le pregunten y opinen. Puede incluirse un moderador (quien va a controlar que se cumplan los reglamentos del debate, previamente acordado por los oradores)
el debate informal: aparecen de manera espontaneas. no hay acuerdos ni estructuras previas. estas suelen dar lugar a pensamientos genuinos por parte del hablante. suelen ser debates que se originan en una cena familiar o una charla en una clase escolar.

De estos dos modelos, seleccionaremos solo uno, es el contenido del debate formal. en base a ello, realizaremos nuestras próximas clases, relacionado con lo que significa "ser nacional"

sin embargo, en primer lugar, determinaremos cuales son los tonos de la comunicación, y las pautas para ello.

Todo debate necesita de un momento para la investigación del mismo, y las pautas que deberán respetarse::

Un tono informativo. La información a debatir se presenta de manera completa, basada en hechos y evidencias. Un orador puede ser quien presente esos datos y la audiencia puede ser quien realizará preguntas para despejar dudas.
Un tono argumentativo. Los datos que intentan dar razones sobre un punto de vista deben tener un respaldo confiable que lo avale para que el debate no resulte una discusión sin sentido entre las posturas contrapuestas.
Un tono persuasivo. Un orador (o grupo al que representa) puede tener la intención de convencer a una audiencia. Para eso, empleará técnicas de convencimiento desde la lógica, emotividad o simpatía.

Elementos de un debate formal

Un debate formal cuenta con los siguientes elementos o pasos a seguir para poder llevarlo a cabo:

planificación del tema o hipótesis a debatir, de manera clara y acorde al público al que se dirige.
Organización de los equipos (desde el orador o representante del grupo, audiencia, moderador, entre otros).
Determinación de la estructuras o momentos para que cada parte tenga la palabra. Por ejemplo, un orador puede responder las preguntas del público solo tras finalizar su discurso.
Iniciación del debate propiamente dicho, que puede estar a cargo o no del mediador o moderador.
Ejecución del debate, con los respectivos momentos para que cada parte pueda hablar.
Conclusión del debate, que puede constar de unas pocas palabras del moderador, para darle un cierre al encuentro.

Reglas de conducta

Para que un debate se desarrolle de manera adecuada y en armonía, es necesario que cada parte respete ciertas reglas generales de conducta:

Ser tolerante ante las diferencias de los demás.
Escuchar sin interrumpir.
No subestimar ni burlarse del que piensa diferente.
Evitar alzar la voz para interrumpir al que está hablando.
Evitar dispersarse o hablar de temas ajenos al debatido.
Criticar con fundamentos o con propuestas mejores a las criticadas.

Aquí te comparto un breve fragmento, que permiten ver los tiempos establecidos, y algunos argumentos para este debate a vice presidente

debate a vicepresidente 2023

https://humanidades.com/debate/

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¿Qué cosas nos definen como argentinos?